Combo 2 Quyển (Trẻ Em Học Như Thế Nào + Sách Trẻ Em Khó Học Như Thế Nào) - John Holt

1. Trẻ Em Học Như Thế Nào

2. Trẻ Em Khó Học Thế Nào

------------------------//--------------------

Tác Giả: 

John Holt

Sinh (1923 - 1985) là một tác giả và nhà giáo dục nổi tiếng người Hoa Kỳ. Ông ủng hộ giáo dục tại gia và là nhà tiên phong trong lý thuyết về quyền trẻ em. Trong một bài phỏng vấn với Marlene Bumgarner, ông cho rằng: “về cơ bản, con người là một động vật học tập: chúng ta thích học hỏi, chúng ta cần học hỏi, chúng ta giỏi trong việc đó: chúng ta không cần phải được chỉ cách học như thế nào hoặc ai đó khiến ta phải học. Những gì giết chết các quá trình học tập này là những người can thiệp vào nó hoặc cố gắng điều chỉnh hoặc kiểm soát nó."

John Holt chủ trương để học sinh tự quyết nhiều, giáo viên linh hoạt hơn để giúp mọi em học sinh đều học được tốt. Sau nhiều năm cố tạo ra sự thay đổi qua việc viết sách và làm việc trong hệ thống trường học, Holt nhận thấy rằng, trường học sẽ không thay đổi trừ phi xã hội thay đổi trước, do đó ông bắt đầu trợ giúp những phụ huynh và giáo viên nào muốn giúp con trẻ được học theo cách của chúng trong các tình huống thực tế.

------------------------------------

1. Trẻ Em Học Như Thế Nào - John Holt

Trong những năm gần đây, homeschooling (giáo dục tại gia) đang ngày càng được quan tâm hơn. Với những phụ huynh thực sự lo lắng cho tương lai của con cái, dẫu phải cho con đến trường theo quy định của pháp luật, nhưng vẫn luôn tìm cách tạo môi trường học tập hữu ích hơn cho con. Thế nên, homeschooling không phải con đường hủy hoại giáo dục chính thống, mà là một sự bổ trợ cho trường học. Ngay chính John Holt, tác giả kinh điển của homeschooling đã nhiều lần khẳng định trong các bài nói chuyện của mình rằng các phương pháp mà ông đề xướng không bài trừ trường học mà như một tham chiếu để trường học tiếp cận trẻ em dễ dàng hơn.

TRẺ EM HỌC NHƯ THẾ NÀO là một trong các tác phẩm quan trọng mà những phụ huynh chọn lựa cho con homeschooling, hoặc coi trọng giáo dục tại nhà nên đọc. Được viết bằng ngôn ngữ giản dị, thuật lại cách phản ứng của trẻ nhỏ, và gợi ra những sai lầm trong quá trình thúc ép trẻ học, TRẺ EM HỌC NHƯ THẾ NÀO cho chúng ta thấy kinh nghiệm hiện thực hóa các lý thuyết của Jean Piaget và Maria Montessori.

Cuốn sách được dịch bởi các bạn nhỏ theo học tại EV Academy UK Vietnam tham gia CLB Dịch giả nhí được hướng dẫn bởi Trưởng nhóm dịch Book Hunter Lê Duy Nam, và các dịch giả trẻ của Book Hunter. Để thống nhất thuật ngữ và khái niệm, Quách Trọng - một người trẻ quan tâm tới giáo dục, đã từng theo học bài bản khóa Coaching Dịch thuật của dịch giả Lê Duy Nam. Những người bạn trẻ đã làm việc rất nghiêm túc, bài bản, quên mình để có một bản dịch sát với tinh thần của nguyên tác nhất

------------------------------------

2. Trẻ Em Khó Học Thế Nào - John Holt

“TRẺ EM KHÓ HỌC THẾ NÀO - Sách kinh điển về sự phát triển ở trẻ em” là cuốn sách thứ 2 mà Book Hunter phát hành của cùng tác giả John Holt, thuộc Tủ sách Lyceum. Cuốn trước đó là “TRẺ EM HỌC NHƯ THẾ NÀO - Sách kinh điển về sự phát triển ở trẻ em”.

Có bao giờ người lớn tự thắc mắc rằng, tại sao việc dạy dỗ một số đứa trẻ lại khó khăn đến thế? Tại sao lại có nhiều đứa trẻ không thể tiếp thu hoặc khó tiếp thu những điều mà người lớn hoặc giáo viên dạy chúng? Có người lớn nào, vị giáo viên nào đã thử tìm ra lý do tại sao đứa trẻ đó lại không tiếp thu được những điều mình dạy? Trách nhiệm này thuộc về ai?

“TRẺ EM KHÓ HỌC THẾ NÀO…” là cuốn sách ghi lại hành trình của tác giả John Holt trong việc tìm kiếm nguyên nhân tại sao trẻ em lại không thể tiếp thu những điều người lớn/giáo viên dạy. Đó rõ ràng là một khó khăn trong việc học tập của trẻ em, và điều đó đã xảy ra như thế nào?

Trong quá trình học tập, trẻ em có những nỗi sợ nào và các em đã học hành thất bại ra sao? Việc học thật sự là thế nào? Người lớn, nhà trường liệu có bao giờ thừa nhận thất bại của mình khi đối diện những đứa trẻ, những học sinh không thể tiếp thu kiến thức mà họ đang truyền đạt. Và người lớn, có bao giờ tìm ra cách để thay đổi phương pháp khi đối diện những đứa trẻ khó tiếp thu? Và người lớn, có bao giờ thừa nhận và thay đổi những sai lầm của mình trong phương pháp giảng dạy?

Mỗi đứa trẻ như một tờ giấy trắng chưa có những trải nghiệm đủ để chúng trở thành người mạnh hay kẻ yếu. Mỗi đứa trẻ đều có những ưu và khuyết điểm riêng, điều quan trọng là người lớn có bao giờ nhận ra những ưu điểm của các em để trên cơ sở đó tạo ra những phương pháp phù hợp để giúp trẻ tiếp thu kiến thức được truyền đạt tốt hơn.

Việc học ở trường học là quan trọng nhưng trẻ cũng có thể học ở những môi trường khác nhau, từ đó giúp khai mở những ưu điểm, khả năng còn ẩn tàng của trẻ.

“TRẺ EM KHÓ HỌC THẾ NÀO – Sách kinh điển về sự phát triển ở trẻ em” là một cuốn sách mà bất cứ người lớn nào cũng nên đọc, chỉ cần đó là người quan tâm tới sự phát triển của trẻ.