| Mã hàng | 8935075960770 |
| Nhà Phát Hành | Vietnambook |
| Tác giả | Vũ Minh Trang (Biên soạn) |
| Dịch Giả | |
| Nhà Xuất Bản | Tri Thức |
| Năm XB | 2025 |
| Trọng lượng (gr) | |
| Kích Thước | 14 x 22,5 |
| Số trang | 236 |
| Hình thức | |
| Thể Loại | Khoa học phổ thông |
| Mã hàng | 8935075960770 |
| Nhà Phát Hành | Vietnambook |
| Tác giả | Vũ Minh Trang (Biên soạn) |
| Dịch Giả | |
| Nhà Xuất Bản | Tri Thức |
| Năm XB | 2025 |
| Trọng lượng (gr) | |
| Kích Thước | 14 x 22,5 |
| Số trang | 236 |
| Hình thức | |
| Thể Loại | Khoa học phổ thông |
Giới Thiệu Sách Tủ Sách Kỹ Năng - Học Cách Chia Sẻ - Vũ Minh Trang

Trên thực tế, không có một đứa trẻ nào không muốn trở thành một đứa trẻ tốt cả, cũng không có một đứa trẻ nào lại không muốn học giỏi. Chúng học không giỏi có thể do gặp khó khăn về một phương diện nào đó, điều chúng cần ở cha mẹ là sự giúp đỡ cụ thể và hiệu quả chứ không phải là ta thán hay giảng giải, giáo huấn đủ điều. Cho nên tôi xin đưa ra một tổng kết về cách dạy con cái cho các bậc phụ huynh: "Giáo huấn con cái trăm nghìn lần không kết quả bằng dạy cho chúng có thói quen tốt".
Thực ra, có nhiều người đã bắt đầu coi trọng việc dạy cho con cái hình thành thói quen tốt, nhưng tại sao hiệu quả vẫn chưa rõ rệt? Tôi phát hiện ra rằng, rất nhiều người dạy cho con cái hình thành thói quen tốt bằng việc thuyết giáo mà bỏ qua quá trình cơ bản của việc bồi dưỡng thói quen tốt đó là: kiên trì tập luyện các hành vi, hay nói cách khác, hình thành thói quen tốt là một phương pháp giáo dục khoa học, cần phải dựa vào các quy luật và nguyên tắc thì mới có hiệu quả được.
Trong cuốn sách này, tôi hi vọng sẽ cùng mọi người phân tích và tìm hiểu về năm bước cơ bản để hình thành thói quen tốt, với mong muốn giúp cho các phụ huynh trong việc nuôi dạy con cái.
| Mã hàng | 8935075960770 |
| Nhà Phát Hành | Vietnambook |
| Tác giả | Vũ Minh Trang (Biên soạn) |
| Dịch Giả | |
| Nhà Xuất Bản | Tri Thức |
| Năm XB | 2025 |
| Trọng lượng (gr) | |
| Kích Thước | 14 x 22,5 |
| Số trang | 236 |
| Hình thức | |
| Thể Loại | Khoa học phổ thông |